Materialien „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“ - Globales Lernen und Philosophie lernen

und Religionsunterricht

Buchhinweis

Bibliographische Angaben:

Delgermurun Damdin, Federico Pistone:

Vom Glück, ein Yak zu umarmen

Die neun Lehren des mongolischen Buddhismus | Auf dem Weg zu Gelassenheit und innerem Frieden

Piper Verlag. München 2025. ISBN 978-3-492-32169-3

ZUM BUCH:

„Ich möchte den Lesenden das den Mongolinnen und Mongolen innewohnende Glück des Bewusstseins, der Dankbarkeit, der Einfachheit und der Harmonie näherbringen. Mit Dankbarkeit im Herzen wünsche ich Ihnen allen ein Leben voller Glück, Gesundheit und Gelassenheit.“ (S. 10). So formulieren Autorin und Autor in am Anfang des Buches, was sie bmit diesem Buch erreichen wollen.

Dazu greifen sie in in diesem in 9 Schritten auf Weisheiten de mongolischen Buddhismus zurück Inhaltliche Darstellungen werden durch spirituelle und praktische Anleitungen (Glücksübungen) ergänzt, die Hilfestellungen geben wollen.

Kapitelüberschriften

1 Die Kunst, schwere Steine zu bewegen

2 Die Kunst, nicht an einem Ort zu leben

3 Die Kunst, dem Mond zu folgen

4 Die Kunst, ein Yak zu umarmen

5 Die Kunst, bis drei zu zählen

6 Die Kunst, den Gürtel zu binden

7 Die Kunst, keine Spuren zu hinterlassen

8 Die Kunst, dem Tod ein Lächeln zu schenken

9 Die Kunst, die Gedanken zu beobachten

 zu Autorin/Autor:

„Delgermurun Damdin ist eine direkte Nachfahrin des Dschingis Khan und die Enkeltochter eines nordmongolischen Mönchs. Sie hat in Italien, der Schweiz, den USA und Singapur studiert und gearbeitet, ist im Finanzbereich tätig und hat dennoch nicht die Verbindung zu ihrem geliebten Heimatland, seinem Volk und seinen Traditionen verloren. Unter der Anleitung von Lama Shinendentsel hat sie zehn Jahre die Lehren des Buddhismus studiert und das Wissen um Harmonie, Glück und die Verbindung von Seele, Körper und Geist verbreitet.“ ( https://www.piper.de/autoren/delgermurun-damdin-8603

„Federico Pistone ist Journalist und arbeitet u. a. für den Corriere della Sera. Er

hat die Mongolei oft bereist, zusammen mit der einheimischen Bevölkerung gelebt und zahlreiche Reportagen sowie preisgekrönte Reiseführer über das Land veröffentlicht.“ ( https://www.piper.de/autoren/federico-pistone-8602 )

Einordnung für die Bildungsarbeit

Autorin und Autor formulieren: „Dieses Buch will keine einmalige Lektüre sein, sondern es soll als ein Begleiter dienen, als etwas, das man mitnehmen, in dem man blättern und von dem man sich inspirieren lassen kann. Bei jedem Aufschlagen entdeckt man etwas Neues. Vielleicht das Glück. Gelassenheit. Glück. Charakteristika, die auch wir in unser Leben integrieren können.“ (S.8)

So verbindet das Buch Informationen zu Inhalten und Lebensweisheiten des (mongolischen) Buddhismus mit Hinweisen zur eigenen Lebensführung - beides kann in der Unterrichtsarbeit sicher zu den üblichen (theoretischen) Informationen zur Weltreligion Buddhismus (im Philosophie-, Ethik- und Religionsunterricht) sicher neue Akzente setzen (vor allem mittels der Glücksübungen) und natürlich auch Anlass zu durchaus auch kontroversen Diskussionen sein - für Studierende, Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler ab ca. Klasse 9.