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Materialien „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“ - Globales Lernen und Philosophie lernen und Religionsunterricht
Buchhinweis
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Bibliographische Angaben: |
John Strelecky: Zeit für Fragen im Café am Rande der Welt. dtv. München 2024. Übersetzung: Aus dem Englischen von Bettina Lemke. Übersetzerin: Bettina Lemke . Illustrator: Root Leeb. ISBN: 978-3-423-26407-5
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ZUM BUCH: |
„Seit ich die Bücher das Café am Rande der Welt ... geschrieben habe, erhielt ich viele Fragen von Lesern. ... Folgendes kann ich anbieten: Ich bin die vielen Fragen, die mir geschickt wurden, durchgegangen und habe intensiv darüber nachgedacht. ... Ich kann nicht garantieren, dass es in irgendeiner Weise die richtigen Antworten sind. Wobei viele von denen Ideen und Erkenntnisse beinhalten, die für mich und andere, denen ich sie vermittelt habe, eine lebensverändernde Wirkung hatten. Daher hoffe ich, dass sie auch für dich in gewisser Weise lebensverändernd, erkenntnisreich und transformativ sind“ (12). So umschreibt der Autor seine Arbeitsweise für dieses Buch.
Es geht um Fragen wie:
»Wie werde ich glücklich?«, »Wie finde ich meine Bestimmung?«, »Wie gehe ich mit dem Leben um, wenn ich mich niedergeschlagen oder traurig fühle?«, »Wie kann ich mutiger sein und weniger Angst haben?« oder »Wie kann ich mich von negativen Gedanken befreien?«. Andere sind eher philosophisch: »Was ist der Sinn des Lebens?«, »Wenn Sie Ihrem jüngeren Ich etwas raten könnten, was wäre das?«, »Was ist der kosmische Algorithmus des Universums?«, »Was ist das größte Hindernis, das einen davon abhält, das Leben zu leben, das man sich wünscht?« oder »Wenn Sie der Welt nur einen Gedanken oder eine Idee hinterlassen könnten, welche wäre das?«.
Eine Übersicht zu allen Fragen gibt es im Web im „Blick ins Buch“ im Inhaltsverzeichnis : https://www.book2look.com/vBook.aspx?id=9783423264075
zum Autor (Verlagsinformation):
„John Strelecky ist der Nr. 1-Bestseller-Autor vieler inspirierender Bücher, darunter ›Das Café am Rande der Welt‹, ›Wiedersehen im Café am Rande der Welt‹, ›Auszeit im Café am Rande der Welt‹, ›Überraschung im Café am Rande der Welt‹, ›The Big Five for Life‹, ›Das Leben gestalten mit den Big Five for Life‹, ›Safari des Lebens‹, ›Was ich gelernt habe,‹ ›Zeit für Fragen im Café am Rande der Welt‹ und viele mehr. Seine Werke wurden in vierundvierzig Sprachen übersetzt und weltweit mehr als 10 Millionen Mal verkauft. Nach einem lebensverändernden Ereignis mit dreiunddreißig Jahren wurde John dazu inspiriert, sich hinzusetzen und die Geschichte vom ›Café am Rande der Welt‹, seinem ersten Buch, zu erzählen. Innerhalb eines Jahres nach Erscheinen hatte sich das Buch durch die Mundpropaganda der Leser auf dem gesamten Erdball verbreitet und inspiriert seitdem Menschen auf allen Kontinenten, einschließlich der Antarktis. Durch seine Schriften und Auftritte im Fernsehen und Radio haben Johns Botschaften Millionen von Menschen dazu ermuntert, ihr Leben nach ihren eigenen Vorstellungen zu gestalten. Er wurde neben Oprah Winfrey, Tony Robbins und Deepak Chopra als einer der hundert inspirierendsten Vordenker auf dem Gebiet der Führung und persönlichen Entwicklung ausgezeichnet. All dies berührt und verblüfft ihn nach wie vor. Wenn er nicht gerade schreibt oder Vorträge hält, verbringt John viel Zeit damit, mit seiner Familie die Welt zu bereisen. Er hat ausgedehnte Reisen nach Afrika, ins Amazonasbecken, auf die YucatanHalbinsel, nach Südamerika, Südostasien, Europa und China unternommen.
Übersetzerin (Verlagsinformation):
Bettina Lemke, Autorin, Herausgeberin und Übersetzerin, ist u.a. die deutsche Stimme von John Strelecky. Sie lebt in München und Irland. Illustratorin (Verlagsinformation):
Illustratorin (Verlagsinformation):
Root Leeb lebt als freie Schriftstellerin, Illustratorin und Zeichnerin in der Nähe von Mainz. Mit ihren Bildern hat sie sich vor allem im Buch- und Kalenderbereich einen Namen gemacht.“
Quelle: https://www.dtv.de/product/9af311cb78234cb1b97e079be51fe149/pdf-download )
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Einordnung für die Bildungsarbeit |
Für die Unterrichtsarbeit (Ethik- , Religions-Philosophieunterricht) der große Fragenkatalog viele Anknüpfungsmöglichkeiten. Ein Vorschlag: Geben Sie zunächst der Lerngruppe die Möglichkeit, eine eigene Antwort auf die Frage zu finden (Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit) und in einer prägnanten Formulierung festzuhalten. Dann folgt eine gemeinsame Lektüre der Antwort aus der Perspektive des Autors. In einem weiteren Schritt werden die beiden Antworten verglichen, Übereinstimmungen und Differenzen festgehalten und weiterführende Impulse formuliert. Übrigens kann eine Lerngruppe auch eigene Fragen formulieren.
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Martin Geisz, November 2024