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Materialien „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“ - Globales Lernen Buchhinweis
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Materialien „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“ - Globales Lernen Buchhinweis
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Bibliographische Angaben: |
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Zum Buch:
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„Star Wars“ - ein Science- Fiktion - Klassiker zieht zur Zeit Schülerinnen und Schüler in die Kinos, gleichzeitig macht die offizielle Website von Star Wars ausführliche Angebote zu Star Wars: Episode VII.
Die Schwerpunkt dieses Heftes stellt die philosophie-MAGAZIN Website zum Sonderheft1 so vor: „Ein neuer MythosDie Welt von „Star Wars“ besitzt mythische Strahlkraft: Sie inszeniert den Kampf zwischen Hell und Dunkel, Vater und Sohn, Natur und Technik, West und Ost.Ganz bewusst bediente sich der Autor George Lucas der großen Erzählungen und Mythen unserer Kultur, reicherte sie mit Westernelementen und einem Schuss asiatischer Spiritualität an – und schuf so ein Epos von bleibender Faszination.
May The Force Be With YouSie ist überall, durchdringt das gesamte Universum, ist der Ursprung allen Lebens. Doch was ist die Force wirklich, jene geheimnisvolle Macht, deren Wirken sich die Jedi-Ritter verschrieben – und auch die Sith? Wie lässt sie sich philosophisch verstehen, wie physikalisch? Ja, könnte es sein, dass die Force tatsächlich existiert? Auf den Spuren einer Macht, die unser tiefstes Inneres berührt.
Die dunkle SeiteVerführerisch ist der Ruf der dunklen Seite, denn sie verspricht grenzenlose Macht. Der junge Anakin Skywalker verfällt ihr und wird so zu Darth Vader. Der Seelenkampf zwischen Gut und Böse ist eine existentielle Grundfrage der Philosophie. Entscheidend für seinen Ausgang bleibt dabei der Umgang mit ureigensten Ängsten. Wie Meister Yoda sagt: „Furcht ist der Pfad zur dunklen Seite.“
Menschen, Maschinen, AliensWillkommen im Kosmos der Anderen! Froschmenschen, Roboter, Droiden, Klone – der Erdenmensch trifft im „Star Wars“-Universum auf eine eindrückliche Vielfalt von Lebensformen. Nur, wie können sich diese Wesen eigentlich miteinander verständigen? Warum zeigen ausgerechnet Roboter die größten menschlichen Schwächen – und Qualitäten? Und gibt es in anderen Galaxien wirklich nur so wenige Frauen? Die Ordnung des KosmosDie Figur des Kanzlers Palpatine soll von Richard Nixon inspiriert gewesen sein, die amerikanische Revolution diente als Vorbild für die Rebellion gegen das Imperium und die späte Hippie-Generation konsumierte östliche Philosophie als spirituelles Wohlfühlprogramm. Von politischen Konflikten bis hin zu Fantasien über das Reisen im Weltraum – in den „Star Wars“-Filmen werden Fragen verhandelt, die auch in unserer Galaxie Gewicht haben."
Das komplette Inhaltsverzeichnis finden Sie hier: http://philomag.de/star-wars-der-mythos-unserer-zeit/ |
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Einordnung für die Bildungsarbeit |
Die „Star Wars“-Saga von George Lucas verhandelt – nicht nur nebenbei - auch grundlegende philosophische Fragen wie - Zukunft? vielen Dank für das Wie geht die Gesellschaft mit Macht um? Worin liegt das Wesen der Furcht? Können wir uns unserer eigenen Endlichkeit stellen? Was ist die Natur des Konflikts zwischen Gut und Böse? Und welche Freiheit bewahrt das Individuum im Spiel des Schicksals und höherer Mächte? Was dürfen wir hoffen?
Die Fragen laden ein, das Schülerinteresse an Star Wars auch im Unterricht aufzugreifen. Beiträge des Hefts finden bei interessierten Lerngruppen in der Sek. II durchaus Interesse.
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Martin Geisz, Dezember 2015
